双燕九小，冬日暖阳。11月25日下午，达州市张小强名校长工作室2021年“巡校指导”暨“双减”研讨活动走进大竹九小。工作室的9位校长在王仕斌、张小强校长的带领下，欢聚一堂，就学校管理、校园文化、学生德育、教学研究、队伍建设等进行了深入的交流和分享。

　　武艺显精神书画彰艺趣

　　名校长工作室成员驻足在“百米文化墙”“学校理念墙”前；徜徉于“中庭花园”“学习书吧”中，流连着“双燕讲坛”“水写台”；倾听了“精巧如燕，智取无双”的故事……连连称赞：校园的景致都渗透着前瞻的办学理念，彰显了丰厚的文化底蕴。

　　在大操场，九小学生为老师们奉上了一场精彩绝伦的武术操和动感十足的运动舞表演；小操场上，展示了九小师生精美的绘画和生动的书法作品。孩子们饱满的精神，灿烂的笑容让老师们感受到了运动的激情，青春的力量；淋漓的水墨、细致的工笔充分展现出九小师生精湛的技艺，奇妙的想象。学校在“筑艺趣园，育文化人”理念的引领下，营造了浓厚的校园文化氛围，培养着一批批底蕴深厚的个性生命。老师们仔细观赏，频频点头。

　　琴音藏意蕴翰墨逸书香

　　随后，工作室成员在三楼会议室，观看了九小社团师生的表演。意蕴悠扬的古筝表演，丝丝入扣的葫芦丝吹奏，款款深情的诗歌朗诵，即兴挥毫的书法表演，正是翰墨遇上琴瑟和鸣，生宣端砚羊毫笔，古韵悠扬情切切。大竹九小特色鲜明的社团文化和独特的人文魅力，深深的吸引了观看的老师们。

　　论道话“双减”提质守情怀

　　最后，在党员活动室，宾主相对而坐，愉快地进行交流分享，讨论着“双减”工作的落地落实，提质增效的具体措施，教育情怀的坚守发扬，学校发展的愿景追寻。

　　九小支部书记、校长黄刚首先分享了学校高品质建设的经验做法——打造书香艺趣校园，确立文化育人；创新德育形式，提高德育实效；开展特色教育，发展学生特长；实行“四三三”模式，雕琢教师专业成长；强化人文素养，建立三大学习“模式”。黄校长还分享了学校推进“双减”政策落实，打造艺趣服务课程，增强学生的获得感与幸福感；创新特色，科学构建“1+2+N”课后服务体系；尊重差异，构建“基本+弹性+实践”作业模式等工作。

　　听完黄校长汇报，工作室各位校长逐一作了发言，或深谈感受；或指点不足；或赞美优势；或展望未来。

　　通川区西罡学校陈永华校长:

　　九小是书香的校园，艺趣的校园，精致的校园。九小校园文化文脉清晰，解读精准，深入人心，希望九小开阔视野，占位高远，建成川内名校。

　　宣汉县芭蕉镇中心校黄先春校长:

　　九小校园景美文化深；九小学生德馨习惯好；九小人师高弟子强。

　　宣汉县蒲江小学王洪校长:

　　九小结合地域特点形成了特色校园文化，挖掘了燕子的精神文化内涵，并很好地注入到校园每一处景、每一个人；创新了教师培训模式，成就了高质量的队伍；传承了优秀的文化，突出了德育的时效性。

　　开江县长岭镇小学唐继生校长:

　　参观九小虽然时间不长，但感受很深：第一，学校规范有序。管理规范，布置规范；第二，校园书香浓郁。每一面墙都会说话，熏陶人，影响人。第三，活动动静皆宜。动有武术、运动操，静有绘画、书法，正如伟人说的——野蛮其体魄，文明其精神。

　　渠县龙凤镇中心校王静校长:

　　九小师生们的表现，准备充分，实际是平时功力的真实再现，令人佩服；校园文化不仅提炼精准到位，还在课程实践中得到实在的践行和体现，并非徒有外壳；校园布局合理，主题鲜明，文化氛围浓厚。

　　渠县第一幼儿园郭娟园长:

　　看了九小，我感觉很震撼，感受有四点：校园环境优美；五育并举实在；教师队伍专业；课程改革深入。

　　万源市第二小学覃巧儒校长:

　　九小操场大气多彩，中庭设计精巧，融入了办学理念，滋养了学生身心，发挥了环境育人的作用，特别是读书长廊，双燕讲坛为学生提供了展示的舞台；社团活动富有成效，丰富了学校内涵，增长了学生的能力，初步走出了一条九小品牌之路。

　　宣汉县胡家镇小学袁伟校长:

　　九小落实素质教育的要求，“双减”工作走在了前列；九小校园文化有特色，学生得了发展；教师专业成长之路操作性强，学校取得了飞速发展。

　　名校长工作室领衔人张小强校长肯定黄校长有浓厚教育情怀，有鲜明教育主张，不断破解办学中的难题。肯定了九小取得的成绩，肯定了九小学生素质。并鼓励学校持续改造，深化内涵，准确定位，高位发展，破解难点，多出成果，为教育发展提供九小经验。

　　本次活动特邀嘉宾，四川省名校长工作室领衔人王仕斌校长总结发言：九小校园环境宜人，文化氛围浓厚，艺术体育教育富有成效，班级建设有特色，管理团队精干。希望九小进一步凝炼校园文化内涵，创造九小独有的办学特色，培养有温度的新样态文化人。

　　黄校长对各位校长所提出的宝贵意见表示衷心的感谢并郑重表态：我们将再接再厉，办有温度的教育，做有情怀的教师，建设好“艺趣九小”“出彩双燕”。（周世志  供稿）