学生在安泰集团顶岗学习资料图

　　成立安泰订单班，定向培养专业人才；开展职业技能等级认定，助推技能型人才成长；健全激励机制，激发人才的动力活力……在产业工人队伍建设改革试点中，山西安泰控股集团有限公司（以下简称安泰集团）始终坚持“以人为本、人力资源是第一资源”的管理理念，不断延伸校企合作的宽度和深度，搭建了企业员工从初中学历到本科学历的纵向提升通道，形成了企业特色的“12336”人才培养模式和产教融合“1322”模式，努力打造一支高水平、高技能、高素质的产业工人队伍。

　　作为山西省产教融合首批试点企业、山西省新型学徒制首批试点企业和山西省现代学徒制第二批试点企业，安泰集团着力打造产教融合型企业，建立了员工从初中学历到本科学历的纵向提升渠道。利用订单培养模式，在介休市联华职中等院校成立了安泰订单班，每年有100名左右的学生到企业顶岗实习，在取得中职毕业证后，利用单招、现代学徒制等模式报考省铁道职业技术学院，通过安泰产业学院的学习平台，边工作边上学，三年学制结束并取得统招大专毕业证后，利用自考、电大等方式继续开展在职本科学历提升。

　　安泰产业学院办公室主任张鑫表示：“在安泰产业学院这个平台，我们有双重身份，一个是企业的职工，另一个是现代学徒制的学生。我们利用每周周五周六两天时间，在培训中心进行理论学习，并且课程中加入了企业文化、职业道德等各项文体内容。”

　　20多年来，安泰集团与太原理工大学、省铁道职业学院、省冶金技师学院、介休联华职中等十余所院校开展多元合作，累计培养人才2000余人，向合作院校及学生资助1500余万元。目前，共有650名员工利用现代学徒、新型学徒等开展系统化的在职学历提升，占集团全员总数10%以上。

　　“安泰集团在39年的发展历程当中，形成了企业特色的人才培养模式和产教融合模式。”安泰集团人力资源部部长赵凌俊介绍，多年来，安泰集团一直高度重视产教融合工作，在实践中形成的“12336”模式，为校企合作提供了机制保障，并以建设山西省产教融合型企业为契机，探索建立产教融合“1322”模式。2020年11月，安泰集团现代学徒制学员尹爱民团队，以“铁口氧枪”项目，代表省铁道职业学院参加全国大学生第六届互联网+创新创业大赛，斩获银奖，实现了全省高职院校参加同类赛事成绩“零”的突破。2020年12月，安泰集团荣获“山西省产教融合改革先锋奖”荣誉称号；2021年，与太原理工大学联合申报的《集成电化学耦合生化、膜技术实现园区废水零排放》项目，荣获“2021年山西省科技进步二等奖”。

　　“集团每年组织焊工、电工等多工种技能等级评定，每两年组织一届职工技能比武大赛，每年组织公司内部职工职称评定。2021年，集团利用‘人人持证、技能社会’政策，对1000余名在职员工开展了为期3个月的技能提升培训，有850名员工取得相应工种的高级工技能等级证书。目前共有1150名员工每月享受200元至500元的技能津贴、85名中级工程师享受车间主任级工资待遇。”赵凌俊表示，除培养技能型人才外，安泰集团还积极打造学习型企业。该集团每年开展分层级、分类别全员培训及提升活动，实行PDCA闭环管理；每月聘请北大、清华等高校的教授为管理者讲授团队建设、创新思维等课程，有效提升了员工队伍素质。

　　在赵凌俊看来，产教融合是破解人才瓶颈的有效途径，也是促进集团高质量发展的有力举措。他说：“我们将以校企合作、产教融合为主线，不断推进产业工人队伍建设改革，培育更多高技能人才。”（李娟）